독서교육론(역락) 3장

띄엄띄엄-*

 

제3장 독서 능력의 발달

독서 발달 단계와 주요 특징

읽기 맹아기

읽기 입문기

기능적 독서기

공감적 독서기

전략적 독서기

비판적 독서기

종합적 독서기

독립적 독서기 : 성인 독자 / 학업 독서, 직업 독서, 교양 독서

교정 읽기

치료 읽기

책맹 : 글을 읽을 수 있는 능력은 있지만 읽지 않는 것 – 독서 자발성과 관련

독서 자발성 : 독자 스스로 책을 읽는가와 관련된 속성

자발적 독자와 책맹이 독자 자발성과 관련된 유형

평생 독자 : 생애 전반에서 스스로 즐겨 읽는 자발적 독자

비독자 : 글을 읽을 수는 있지만 읽지 않는 사람

성인 독자 : 직업 문식성 요구 (직장에서의 직무 수행에 필요한 문식성)