화법교육론 6장 화법 교육 내용

1. '국어'의 듣기 말하기 교육 내용

2015 개정 교육과정에서는 '핵심 개념'으로

1) 듣기 말하기의 본질 2) 목적에 따른 담화의 유형, 듣기 말하기와 매체 3) 듣기 말하기의 구성 요소, 듣기 말하기의 과정, 듣기 말하기의 전략 4) 듣기 말하기의 태도

설정

학령에 맞게 필요한 구어 의사소통 능력을 담화 유형별로 제시함

구어 의사소통의 구성 요소로 제시된 화자, 청자, 맥락

 

2. 선택 과목 '화법'의 교육 내용

화법 교육에서는 2015 개정 교육과정에서 '공동체의 가치와 공동체 구성원의 다양성을 존중하고 상호 협력하며 관계를 맺고 갈등을 조정하는 능력'인 공동체ㆍ대인관계 역량을 전 학년(군)에 걸쳐서 학습할 수 있도록 하였다.

[중1-3학년] 적극적 들어주기, 배려하며 듣기

[고1학년] 사회ㆍ문화성, 언어 예절을 갖추어 대화하기, 담화 관습의 성찰

[화법과 작문] 화법의 윤리, 화법의 관습과 문화